Personal branding biedt voor professionals een manier van denken en werken bij het het vormgeven van hun loopbaan. Maar personal branding biedt studenten een manier om hun studieloopbaan te managen en verhoogt daarmee de kans op het behalen van een diploma.

Uit de jaarlijkse studentenmonitor van het ministerie van onderwijs blijkt dat inzet, motivatie en het ‘geloof in het succesvol afronden van de studie’ significant bijdragen aan daadwerkelijk succesvol afronden van een studie. Belangrijk aspect bij de motivatie is dat een student moet kunnen toelichten waarom deze studie wordt gevolgd. De twee belangrijkste en meest genoemde motivatie factoren:

De studie:

• is inhoudelijk interessant
• sluit aan bij de persoonlijke capaciteiten van de student

Nu spreek ik uit eigen ervaring (2 studies meer begonnen dan de 3 die ik er uiteindelijk heb afgerond) als ik zeg dat dat het, op relatief jonge leeftijd nog best lastig is: om een studiekeuze weloverwogen en beargumenteerd te maken. Helemaal als je daarbij moet verwijzen naar persoonlijke interesses en capaciteiten.

Studenten, en mogelijk scholieren al, moeten begeleid worden in het verkennen en benoemen van persoonlijke interesses en capaciteiten. En vervolgens moet er ruimte geboden worden om een persoonlijke invulling aan de studie te geven die hierop aansluit. Waarbij er ruimte moet zijn voor en aandacht worden geschonken aan de verscheidenheid die er onder studenten is.

Het proces in stappen:

1. ontdekken wat je als student echt raakt
2. ontdekken waar je al goed in bent
3. bij alle vakken, projecten, samenwerkingen, stages, afstudeerproject, maar ook bijbaantjes en vrijwilligerswerk bewust van zijn of je doet wat je goed kan, of dat je iets nieuws aan het verkennen bent